為深入貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上提出的“要把立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，進(jìn)一步發(fā)揮財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的立德樹(shù)人功能與作用”的會(huì)議精神，提高青少年的財(cái)經(jīng)認(rèn)知，積極推動(dòng)投資者教育納入國(guó)民教育體系。歷經(jīng)半個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，2019年11月6日，開(kāi)源證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)總部客服中心攜手信息技術(shù)中心在安康鳳臺(tái)小學(xué)共同組織開(kāi)展了“金融伴成長(zhǎng)”活動(dòng)，為孩子們帶來(lái)了一節(jié)別開(kāi)生面、趣味無(wú)窮的財(cái)商小課堂。

       利用孩子們課間休息時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)講師、助教及安康漢陰營(yíng)業(yè)部的工作人員精心準(zhǔn)備趣味課堂所需物品，期待著同學(xué)們的精彩表現(xiàn)……

       伴隨著清脆的上課鈴聲以及孩子們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，客服中心投教專員趙展展緩緩走進(jìn)教室，以青少年財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的目的及意義為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們初識(shí)金融。隨后，趙展展通過(guò)猜謎題方式引入了貨幣的基礎(chǔ)概念，以貨幣產(chǎn)生的原因?yàn)樽鴺?biāo)，帶領(lǐng)孩子們乘坐時(shí)光機(jī)，沿著貨幣歷史的時(shí)間軸，共同探索貨幣的奧秘。為孩子們認(rèn)真講解中國(guó)歷史上隨著朝代更迭，不同時(shí)期演變出的貨幣種類。 

       整個(gè)課堂最精彩的環(huán)節(jié)就是現(xiàn)場(chǎng)游戲互動(dòng)模擬歷史貨幣交易市場(chǎng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們積極踴躍，爭(zhēng)先恐后地舉手參與游戲互動(dòng)，盼望著了解貨幣演變的原因、貨幣的交換方式及儲(chǔ)蓄的意義。為引導(dǎo)孩子們?cè)谪泿沤粨Q過(guò)程中學(xué)習(xí)如何分享，如何正確合理的分配與投資打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 
       隨著章節(jié)的變換和節(jié)奏的變快，孩子們的參與更加積極，聽(tīng)得也更加專注，信息技術(shù)中心劉茜趁此又帶領(lǐng)孩子們開(kāi)啟了高科技的神秘探索之旅，通過(guò)故事演繹、游戲互動(dòng)的環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)陔娔X、平板等電子產(chǎn)品使用和操作方面有了全新的認(rèn)知，從而引導(dǎo)孩子們自覺(jué)養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。

       本次活動(dòng)為孩子們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)金融知識(shí)的平臺(tái)，課堂開(kāi)展通過(guò)運(yùn)用講故事、做游戲、重互動(dòng)、勤反思的方式，開(kāi)拓了孩子們的視野，讓孩子們懂得了財(cái)富的積累以及正確投資的理念，同時(shí)也加深了孩子們對(duì)投資必定伴隨風(fēng)險(xiǎn)的理性認(rèn)知，幫助孩子們樹(shù)立正確的金錢(qián)觀、財(cái)富觀?，F(xiàn)場(chǎng)講師積極調(diào)動(dòng)孩子們的活動(dòng)積極性，孩子們也非常熱情，認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了此次的財(cái)商趣味之旅。